सिलगढी: आकाश इन्स्टिच्युटको वार्षिक पुरस्कार समारोह NEET र JEE 2024 को टपर्सहरूको लागि आयोजित गरिएको थियो। आकाश इन्स्टिच्युट, परीक्षा तयारी सेवाहरूमा अग्रणी, नीट र JEE 2024 टपर्सहरूका लागि सिलगढीको उत्तर बंगा मारवाडी प्यालेसमा आइतबार व्योम २०२४ को वार्षिक पुरस्कार समारोह आयोजना गरियो। केन्द्रका निर्देशक अजय मित्तलले उत्कृष्ट नतिजा ल्याउने सबै विद्यार्थीहरुलाई सम्मान गरेका थिए । यस अवसरमा आकाश इन्स्टिच्युटले जानकारी गरायो कि भारतभर NTA द्वारा आयोजित NEET 2024 को लागि कुल 23 लाख विद्यार्थीहरूले भाग लिएका थिए, जसको नतिजा जुन 4, 2024 मा घोषणा गरिएको थियो। सिलिगुडी आकाशीयहरूले NEET 2024 मा इतिहास रचेका छन्। यस संस्थानका सक्षम अग्रवालले 720/720 को पूर्ण स्कोरका साथ अखिल भारतीय श्रेणी एक प्राप्त गरेका छन्। यो सिलिगुडी सहर र सम्पूर्ण उत्तर पूर्व भारतको लागि उत्कृष्ट उपलब्धि हो। यस संस्थाका कुल ६ जना विद्यार्थीले ७०० अंक, ५९ विद्यार्थीले ६०० भन्दा बढी अंक ल्याएका छन् र कुल ५०७ विद्यार्थीले आकाश संस्थान, सिलगढीबाट NEET 2024 मा योग्यता हासिल गरेका छन्, जुन आफैमा एउटा उल्लेखनीय उपलब्धि हो। सिलगढी आकाशियनहरूले JEE Mains मा पनि उत्कृष्ट प्रदर्शन गरेका छन्, जहाँ नौ विद्यार्थीहरूले 99 प्रतिशत अंक प्राप्त गरेका छन् र 28 विद्यार्थी JEE Advanced को लागि योग्य भएका छन्। जबकि 5 विद्यार्थीले WBJEE मा 1000 श्रेणी भित्र स्थान हासिल गरेका छन्।
Related Posts
एलेन सिलिगुडीको पहु अग्रवाल स्टेट टॉपर (अन्य) र दिवाश शर्मा (सिकिम) स्टेट टॉपर बने।
- Editor
- June 7, 2024
- 0
मेडिकल र इन्जिनियरिङको प्रवेश परीक्षा, कक्षा ६ देखि १२ सम्मको बोर्ड परीक्षा र एनटीएससी र ओलम्पियाड इत्यादिको तयारीका लागि देशभरको अग्रणी विज्ञान र करियर संस्थान […]
आजदेखि राज्यका सबै शिक्षण संस्थान खुल्ने
- Editor
- October 18, 2021
- 0
सिक्किममा १८ अक्टोबरदेखि सम्पूर्ण शैक्षणिक संस्थान खुलाउने राज्य सरकारले राज्य निर्णय लिएको छ गत १ अक्टोबरदेखि नवौं देखि १२औं श्रेणीसम्मका विद्यालय खोलिएको थियो भने कोरोना […]
सीयूपीएंडए ले विद्यार्थीहरूलाई अंग्रेजी प्रवीणता निर्माण गर्न मद्दत गर्छ
- News Editor
- May 5, 2022
- 0
क्याम्ब्रिज युनिभर्सिटी प्रेस एण्ड एसेसमेन्ट (सीयूपीएंडए) ले डिब्रुगढ विश्वविद्यालयका विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको अंग्रेजी पाठ्यक्रमहरू र भाषामा दक्षता विकास गर्न मद्दत गर्न अन्तरक्रिया र लेखन कौशल शीर्षकका […]